]تعريف التوجيه والإرشاد ]

تعريف التوجيه والإرشاد

يعرف التوجيه والإرشاد في التعليم بأنه عملية منظمة تهدف إلى مساعدة الطالب, لكي يفهم شخصيته ويعرف قدراته, ويحل مشكلاته في إطار التعاليم الإسلامية,ليصل إلى تحقيق التوافق النفسي والتربوي والمهني والاجتماعي وبالتالي يصل إلى تحقيق أهدافه في إطار الأهداف العامة للتعليم في المملكة العربية السعودية0

الأهداف العامة للتوجيه والإرشاد:

1-توجيه الطالب وإرشاده إسلاميا في جميع النواحي النفسية والاجتماعية والأخلاقية والتربوية والمهنية لكي يصبح عضوا صالحا في بناء المجتمع وليحيا حياة مطمئنة راضية0
2- بحث المشكلات التي يواجهها أو قد يواجهها الطالب أثناء الدراسة سواء كانت شخصية أو اجتماعية أو تربوية والعمل على إيجاد الحلول المناسبة التي تكفل أن يسير الطالب في الدراسة سيرا" حسنا" وتوفر له الصحة النفسية0
3- العمل على توثيق الروابط والتعاون بين البيت والمدرسة لكي يصبح كلا منهما مكملا وامتدادا للآخر لتهيئة الجو المحيط المشجع للطالب لكي يواصل دراسته0
4-العمل على اكتشاف مواهب وقدرات وميول الطلاب المتفوقين أو غير المتفوقين على حد سواء والعمل على توجيه واستثمار تلك المواهب والقدرات والميول فيما يعود بالنفع على الطالب خاصة والمجتمع بشكل عام0
5-إيلاف الطلاب الجو المدرسي وتبصيرهم بنظام المدرسة ومساعدتهم قدر المستطاع للاستفادة القصوى من برامج التربية والتعليم المتاحة لهم وإرشادهم إلى افضل الطرق للدراسة والمذاكرة0
6-مساعدة الطلاب على اختيار نوع الدراسة والمهنة التي تتناسب مع مواهبهم وقدراتهم وميولهم واحتياجات المجتمع وكذلك تبصيرهم بالفرص التعليمية والمهنية المتوفرة وتزويدهم بالمعلومات وشروط القبول الخاصة بها حتى يكونوا قادرين على تحديد مستقبلهم آخذين بعين الاعتبار اشتراك أولياء أمورهم في اتخاذ مثل هذا القرار0
7- الإسهام في إجراء البحوث والدراسات حول مشكلات التعليم في المملكة العربية السعودية على سبيل المثال مشكلة التسرب وكثرة الغياب وإهمال الواجبات المدرسية وتدني نسب النجاح في المدارس 000 الخ0
8-العمل على توعية المجتمع المدرسي( الطالب والمدرس والمدير) بشكل عام بأهداف ومهام التوجيه والإرشاد ودوره في التربية والتعليم

المتابعة

لابد لأي عمل اوتخطيط من المتابعة السليمة والدقيقة والدائمة ويكون ذلك بطريق الأشراف المباشر والتنظيم للعمل بمايلي:-
1-ملف التعاميم الواردة.
2-ملف التعاميم الصادرة.
3-ملف الخطابات الصادرة.
4-سجل المرشد الطلابي(ج1 +ج2).
5-دليل المرشد الطلابي للاستنارة به.
6-اكتمال بيانات السجل الشامل.
7-مذكرة الواجبات المدرسية والتوعية بأهميتهاسجل خاص للمتابعة .
8-استمارة التقويم الذاتي.
9-ملف خاص لكل مجال من مجالات وميادين الإرشاد الطلابي( الديني والاخلاقي,التربوي , النفسي والاجتماعي , الوقائي , التعليمي والمهني).
10-ملف خاص باخلاصة الشهرية لدرجات الطلاب ومستوياتهم التحصيلية.
11-ملف خاص بمخاطبات اولياء الأمور.
12-ملف خاص بسلوكيات الطلاب.
13-ملف خاص بنتائج الاختبارات الفصلية.
14-ملف خاص بالمواقف اليومية الطارئة.
15-ملف خاص باللجان والمجالس والاجتماعات.
16-سجل خاص بالتحضير اليومي.
17-سجل خاص بالاذاعة المدرسية.
18-سجل خاص بالمشاركة في اسابيع التوعية والخدمة العامة.
19-التوعية الصحية.
20-ملف الحاسب الآلي.

بالإضافة إلى بعض السجلات المساندة للعملية الإرشادية في المدرسة.

» المبادئ العامة للتوجيه والإرشاد
» تعريف الإدارة المدرسية